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20240630 自閉症講座

本次活動與會者多為語言治療師和聽力師,首先由田醫師分享 #聽力障礙相關社交障礙,大家都知道,聽損容易影響人際關係,因聽不清楚他人說話,會變得不愛與他人互動,容易缺乏自信,產生焦慮、憂鬱,進而封閉自己,所以若出現聽力障礙,建議應積極處理,除了增進人際關係外,也能避免日後跌倒、失智等風險。

接著由亞勳老師分享 #自閉症光譜症候群兒童的學齡前後準備 ,臨床上發現許多學齡前被診斷為自閉症的兒童,雖然學齡前有積極上語言治療,但上小學後因為課程的時間安排,而中斷療育課程。然而小學的學習場景和幼兒園大不相同,孩子在銜接上可能會遇到許多狀況,像是聽到鐘聲不知道該回到座位、看不懂老師寫板書的方式等,這些都需要透過持續接受語言治療,才能讓孩子順利銜接,不致在學習過程受到太多阻礙。

 

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